|
CLASE C. naturalez
Profesor: Montserrat Lisboa Mella
|
|||||
|
|
¿Qué se
espera lograr?
|
¿Qué
enseñar y qué aprender?
|
¿Cómo
enseñar y con qué aprender?
|
¿Qué y
con qué evaluar?
|
|
|
N° de
horas pedagógicas
|
Objetivo(s)
|
Contenidos
|
Actividades
|
Recursos
|
Evaluación
|
|
|
Reconocer las distintas formas
de desplazamiento de los animales
|
Los alumnos serán capaces de identificar las diferentes
formas de desplazamiento de los animales ya sea por diferentes motivos,
alcanzar su alimento, cuidar a sus crías o encontrar refugio.
|
Inicio: Para comenzar la
profesora los introduce en el tema y se les pregunta.
¿Qué vimos la clase pasada?, ¿ se acuerdan que fue lo ultimo de los
animales que vimos?
Desarrollo: al comenzar la clase
se les presentara un pawer point con
la clasificación de cada uno de ellos y su forma de desplazar, mostrando
también las articulaciones de ellos y sus características.
Luego se les mostrara un video de los animales terrestres acuáticos
aéreos. Para trabajar en el pawer point donde deberán salir y participar en
la pizarra.
Como actividad los niños trabajaran en la página 26 para reforzar lo
aprendido.
Cierre: Retroalimentación de la clase.
¿Qué aprendimos hoy?
¿Qué animales conocimos hoy? ¿Qué características conocimos? ¿Qué fue lo que mas les gusto de la clase?
|
Lápiz
Cuaderno
Pizarra
Pawer point video
|
Formativa
Observación directa.
|
martes, 7 de mayo de 2013
planificación de C.natural "desplazamiento de los animales"
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario